Коррекционно-воспитательная работа

от специального педагога и дефектолога.

Детей учит то, что их окружает.

VitkA

В рамках проекта "Vitalf.com" организации Tsybulski Group для Вас работает частный детский центр "Vitka" с возможностью почасового пребывания детей.

Во время отсутствия родителей с детьми занимаются педагоги-дефектологи. Помещение центра оборудовано двумя залами (игровым и учебным). Имеются также кухня и туалет.

Время работы: 7.00 - 15.00.

Детям предусмотрен досуг с множеством игрушек в игровой комнате и развивающие занятия в учебном зале.

Для детей постарше также предусмотрены специальные техники обучения пониманию своих и чужих эмоций, умению справляться с фрустрацией и мыслить логически. Здесь занимаются гимнастикой и играют в спортивные игры.

Детский центр "VitkА" подходит как для частично занятых родителей, так и тех, кто желает развивать в ребёнке самостоятельность.

Возраст детей — от 3 до 12 лет.

Наши специальные педагоги занимаются с детьми с задержкой психического развития, с ограниченными возможностями здоровья, замедленным интеллектуальным развитием, эмоциональными нарушениями (дети с различными нарушениями: церебральный паралич, синдром Дауна, эпилепсия, нарушение зрения, множественные эмоциональные нарушения и другие). Также мы создаём лучшие методы работы с такими отклонениями и профилактики их возникновения.

Наши педагоги помогают нормализовать жизнь ребенка, развивая его познавательные способности. Одна из задач – сделать доступным для ребенка познание окружающего мира, развитие отдельных познавательных процессов (памяти, мышления),  сохранных каналов получения информации, интереса к окружающему миру, любознательности, поддержка исследовательских способностей, игровых навыков, способности быть включенным, погруженным в игру.

Задачи наших специальных педагогов:

1. Проведение углубленной оценки познавательных способностей ребёнка.

2. Содействие развитию познавательной активности ребенка. Цель – дать ребёнку возможность получать сведения об окружающем мире доступным ему способом, расширять количество знаний о самом себе, других людях, об окружающем мире.

3. Совместная с семьёй реализация индивидуальной программы на основе индивидуальных встреч с семьей на домашних визитах.

4. Организация взаимодействия с родителями с целью повышения их компетентности для улучшения функционирования ребёнка.

5. Специальный педагог также проводит краткосрочное консультирование по вопросам развития познавательной сферы, игры, навыков самообслуживания, развития участия ребенка в общественной жизни. Также консультирует семью на этапе перехода ребёнка в дошкольное образовательное учреждение в период адаптации.

В рамках реализации индивидуальной программы ранней помощи наши дефектологи:

•  определят, почему и в каких условиях возникают отклонения в поведении и развитии детей;

• разработают и использует коррекционные программы;

•  отследят развитие каждого ребёнка в динамике и сменят подход, если этого потребуется;

•  сделают анализ особенностей обучения детей с отклонениями в обычных школах;

• помогут в воспитании и адаптации детей в обществе.

Наши специалисты постоянно взаимодействуют со специалистами смежных сфер, при создании программ опираются на исследования в области коррекционной педагогики и психологии образования.

Основные вопросы, с которыми можно обратиться к нашим коррекционным специалистам:

§ Комплексная диагностика специфических нарушений обучения, забота о детях с этими нарушениями в рамках образовательного процесса, сотрудничество со школой.

§ Оказание помощи детям с особыми образовательными потребностями в рамках диагностированных нарушений обучения и медицинских отклонений, например, синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).

§ Диагностика уровня интеллектуальных способностей.

§ Психологическая оценка личностных характеристик.

§ Определение готовности ребёнка к школе.

§ Консультация о выборе профессии или дальнейшего обучения.

§ Диагностика причин неуспеваемости, советы по выполнению домашних заданий, поиск решения трудностей с обучением.

§ Консультации по личным проблемам психического характера.

§ Поддержка семей и школ с детьми, у которых есть проблемы с поведением, межличностными отношениями и  трудности в обучении – консультации, групповое и индивидуальное обучение.

К Вашим услугам:

• комплексная диагностика уровня психофизического развития ребёнка, составление индивидуальной программы развития;

• индивидуальные и мини-групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми, имеющими нарушения в развитии или отстающими в развитии от возрастной нормы;

• моторно-двигательное развитие детей с различными синдромами;

• речевое и коммуникативное развитие детей;

• сенсорно-перцептивное развитие;

• развитие познавательной активности и высших психических функций у детей с проблемами в развитии;

• консультативно-методическая помощь;

• помощь подросткам справиться с тревогой, депрессией и низкой самооценкой, а также укрепление их коммуникативных навыков в школе, с друзьями или семьей.

Свяжитесь с нами прямо сейчас!

Напишите нам

vitalf.com@gmail.com

Проснувшись однажды утром после беспокойного сна, Грегор Замза обнаружил, что он у себя в постели превратился в страшное насекомое.